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国际贸易专业实践教学的问题及对策分析
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摘要
国际贸易专业实践性强,一旦教学和实践脱节,势必会落后于实际,成为发展开放经济的障碍。如何提高国际贸易专业实践教学质量,对培养满足社会需求的应用型人才具有重要意义。分析国际贸易专业实践教学的现状,指出当前实践教学存在的问题,并给出相应的对策。
作者
翁梅
李秀娟
机构地区
盐城师范学院
出处
《技术与市场》
2017年第1期144-144,146,共2页
Technology and Market
关键词
实践教学
国际贸易
仿真软件
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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