期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
视障生针灸推拿专业人体解剖学考核体系的构建与实践
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在视障生针灸推拿专业人体解剖学教学中,为提高教学质量,调动学生学习的主动性和积极性,通过4年的探索和实践,构建了一套符合视障生特点和针灸推拿专业要求的、相对系统完善的人体解剖学考核体系。该考核体系能较全面客观地评价学生的学习效果。
作者
王利民
机构地区
滨州医学院
出处
《卫生职业教育》
2017年第2期33-34,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
人体解剖学
视障生
针灸推拿专业
考核体系
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
24
同被引文献
21
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
3
1
赖雁,曾俊,任佳.
医学生临床技能训练、考核体系的构建与实践[J]
.中国高等医学教育,2009(9):85-87.
被引量:11
2
李炜,李得荣.
盲生推拿专业解剖学教学改革的探索[J]
.考试周刊,2015,0(36):12-12.
被引量:2
3
刘万福,王登科,戴新文.
人体解剖学实验教学考核的实践与探索[J]
.西北医学教育,2009,17(3):554-556.
被引量:14
二级参考文献
9
1
荆小莉,王东平,李欣,廖晓星.
医学本科生临床急救技能教学改革探讨[J]
.中国高等医学教育,2006(6):4-4.
被引量:5
2
代红燕,南瑛,田为真,张丽,杜靖,万明.
深化基础医学实验教学改革培养学生科研创新能力[J]
.中国高等医学教育,2007(1):95-96.
被引量:40
3
陈红,张元珍,周春,李庆桂,黄凤华,张颖.
临床医学实践教学量化管理体系评估[J]
.中国高等医学教育,2007(6):49-50.
被引量:3
4
赖雁,曾俊,任佳,代吕霞,陈登榜,姜恒.
改革训练方法提高医学生物理诊断操作技能[J]
.医学教育探索,2008,7(1):41-42.
被引量:3
5
陈峰,纪春岩,李晶晶,孔令杰,孔北华.
临床医学教育培养标准与质量评估体系的建立与研究[J]
.中国高等医学教育,2008(6):50-50.
被引量:6
6
肖洪博,李永峰.
基于工作任务的项目课程开发与实施研究[J]
.黄冈职业技术学院学报,2010,12(1):59-62.
被引量:19
7
石波,杨友谊,杨蓉,刘海霞,孔德祥.
我校护理专业生理学课程模式改革实践与探究[J]
.长江大学学报(自科版)(下旬),2012,8(3):69-71.
被引量:1
8
张胤.
传统职业教育课程开发观及课程实施方式在新时代的转变[J]
.职教通讯(常州技术师范学院学报),2001(3):34-36.
被引量:3
9
樊宇兵,张兴和.
加强小班课教学,增强医学生对人体结构的认知能力[J]
.解剖学杂志,2003,26(4):411-412.
被引量:4
共引文献
24
1
苏军龙,杨石照.
人体解剖学实验考核的改革与实践[J]
.延安大学学报(医学科学版),2009,7(4):173-174.
被引量:7
2
杨莲芳,王井和,于道华,陈丽娟.
医学模拟教育在临床技能训练教学中的应用[J]
.浙江医学教育,2011,10(4):20-21.
被引量:6
3
邱烈,郭兵,宋世卿,刘启蒙,黄琼,刘家英.
医药类高专基础医学“五化”实验教学初探[J]
.重庆医学,2010,39(16):2130-2132.
被引量:4
4
肖海,王蓉,杨庆春.
临床医学专业-病理诊断分流方向临床技能考核体系的建立与探索[J]
.赣南医学院学报,2010,30(5):765-766.
5
刘海兴,梁栋阳,杨畅,唐莹,崔勇.
正常人体解剖学实验教学改革与研究[J]
.解剖科学进展,2011,17(2):194-194.
被引量:8
6
张增学,乔艳华,彭伟,谷新忠,高艳华.
高等医学院校临床医学专业技能培训和效果评价——河北省高校临床医学专业技能教学和考核工作综述[J]
.医学研究与教育,2011,28(1):83-92.
被引量:5
7
何红云,张本斯,王勇,杨新文,成家茂,杜赵康.
病例联系在解剖学实习课教学中的运用[J]
.局解手术学杂志,2011,20(2):216-216.
被引量:3
8
王利民.
局部解剖学考试方法的探讨与实践[J]
.四川生理科学杂志,2011,33(4):188-189.
被引量:3
9
李玉彬,余寅,韦素丽.
高职护理专业人体结构学实验考核改革与实践[J]
.解剖学研究,2012,34(4):307-308.
被引量:4
10
赖雁,张少轼,陈登榜.
相关课程对提高医学生临床综合技能的效果评价[J]
.中华医学教育探索杂志,2012,11(8):794-797.
被引量:1
同被引文献
21
1
李玉玲,旺庆,刘燕.
分段式结合PBL教学模式在人体组织解剖学实验教学中的应用[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(9):140-142.
被引量:3
2
刘树伟,李振平,丁娟,刘汉明,张宪涛,栾铭箴.
创建断层解剖学课程的体会[J]
.四川解剖学杂志,2002,10(1):43-45.
被引量:17
3
杨子立.
信息技术与教育教学深度融合的策略与实施[J]
.职教通讯,2015(36):68-69.
被引量:4
4
王敏,刘希胜,王建伟.
慕课结合课堂教学:医学影像教学改革的新思路[J]
.中华医学教育探索杂志,2016,15(1):72-75.
被引量:21
5
金哨.
翻转课堂在中职护理解剖学教学中的实践应用[J]
.卫生职业教育,2016,34(18):133-135.
被引量:8
6
房东亮,高艳,杨春,王璐璐.
浅谈第二代“数字人”触摸屏解剖系统在人体解剖学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2017,35(4):31-32.
被引量:20
7
李成,曹承亮,单增强,王黎源.
微课在局部解剖学教学中的应用初探[J]
.基础医学教育,2017,19(6):456-458.
被引量:14
8
邓红梅,李谧,朱静,张明,张虹,何莹,黄曦,赵晓东.
信息技术在临床教学质量监控中的应用[J]
.中华医学教育探索杂志,2017,16(12):1255-1259.
被引量:6
9
杨初华,卓然,牟远明.
关于视障生信息无障碍化教学的探索与研究[J]
.科教文汇,2018(19):85-86.
被引量:2
10
吕红,姚冰,潘静.
针灸推拿专业视障生经络腧穴学多元化全过程考核模式的构建[J]
.中国中医药现代远程教育,2020,18(20):170-172.
被引量:2
引证文献
3
1
刘菲,赵冬梅.
分段式教学在人体解剖学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2017,35(13):65-66.
2
刘菲,赵冬梅,许昌,孙毅.
新型冠状病毒肺炎疫情中断层解剖学线上教学体会[J]
.中国高等医学教育,2020(7):59-60.
被引量:2
3
张怀斌,崔凯璇,卜明宇,秦国民,蔡虹,曹同涛.
教育信息化视角下视障医学生的特点分析及提高学习效果的策略[J]
.卫生职业教育,2024,42(21):14-18.
二级引证文献
2
1
周立,申凤鸽,宋海岩,郭义威,王志勇.
疫情防控期间传统教学法+案例教学法在局部解剖学上、下肢理论课教学中的应用[J]
.解剖学杂志,2022,45(1):72-74.
被引量:12
2
杨春,高艳.
人体解剖学混合式教学实践与分析[J]
.医学教育管理,2022,8(S01):84-87.
被引量:2
1
王利民.
视障生人体解剖学教学体会[J]
.卫生职业教育,2016,34(23):48-49.
2
侯志英.
对专科层次针灸推拿专业人才培养的研究[J]
.卫生职业教育,2010,28(14):11-11.
3
刘求梅.
基于实践平台的针灸推拿专业教学模式探究[J]
.卫生职业教育,2015,33(7):18-19.
被引量:6
4
戴文宏.
五年制高职针灸推拿专业人才培养模式的探索[J]
.卫生职业教育,2016,34(5):7-8.
被引量:1
5
明荷,谢寒,付正丰,贺敏.
高职高专针灸推拿专业教学改革初探[J]
.卫生职业教育,2010,28(23):25-26.
6
贺箫楠.
针灸推拿专业创新培养模式的实践与探讨[J]
.中等职业教育(理论版),2010(7):9-10.
被引量:7
7
肖菊英.
国外视障生拓展性课程及对我国盲校课程设置的启示[J]
.现代特殊教育,2009(12):19-22.
8
吴佳.
论视力障碍学生就业转衔中的家庭支持[J]
.文教资料,2008(1):101-102.
9
董明会,李铭,杨淳,张伊,李智辉.
高职高专针灸推拿专业校企合作课程体系探索[J]
.卫生职业教育,2013,31(23):14-15.
被引量:1
10
白雪.
视障生数学教学与生活能力培养案例浅析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(9):82-83.
卫生职业教育
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部