儿童友好型校区开放空间设计分析——以仰天湖赤岭小学为例被引量：3

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摘要在中国城市化进程中,儿童做为国家发展的未来,其成长环境受到越来越多的关注。做为儿童最主要的学习空间--学校,是城市规划建设过程中最重要的公共配套设施之一。本文主要以通过一系列措施提升院校的友好度,并取得了优异的成果的仰天湖赤岭小学为例。从剖析其改造背景、规划框架、行动方案等几个方面着手,对儿童友好型校区开放空间建设做出总结分析。并针对在实际儿童友好型校区开放空间建设过程中,所遇到的问题,给出建议。

作者罗瑶

机构地区湖南中规设计院有限公司

出处《低碳世界》 2017年第1期134-135,共2页 Low Carbon World

关键词儿童友好型校区城市建设规划框架城市公共空间

分类号 TU984.11 [建筑科学—城市规划与设计]

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