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小学数学教学中的创造性教学初探

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摘要新的国家课程标准体现了鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机．小学数学中如何实施创造性教学呢？本人在近年的教学实践中做了如下的探索．

作者罗翠菊

机构地区资阳市雁江区东峰镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2016年第24期120-120,共1页

关键词数学教学创造性初探

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第24期

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