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基于微课的高职《PLC应用技术》整体教学设计研究
被引量：
2
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摘要
随着信息化技术的快速发展,微课、MOOC已经成为各高职院校课程教学改革研讨的热点。着重探讨如何基于微课对《PLC应用技术》课程进行教学设计。
作者
丁群燕
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第29期200-200,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
2014年武汉市属高校教研课题"基于微课程的<PLC应用技术>易趣教学设计与应用"(2014126)
关键词
微课
PLC应用技术
教学设计
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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