期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用导学案完成的小高考复习专题教学设计——以“化学计算”为例

原文传递

导出

摘要化学计算是能力要求很高的题型,复习中,不少教师用导学案编制专题,绞尽脑汁,花大力气来提升学生的解题能力,但效果一般,往往是学生听得昏昏沉沉,一知半解,举一反三能力欠缺,到头来还是不会解题。笔者所在学校也有过这样的困惑,但笔者坚信导学案本身是调动学生学习自主性的一种有效的教学手段。

作者沈小祥

机构地区江苏省如东高级中学

出处《中学化学》 2017年第1期55-57,共3页

关键词复习专题化学计算教学设计学案高考能力要求解题能力学习自主性

分类号 G633.72 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘爽.浅谈高校思政课程“中国梦”专题教学设计[J].时代教育,2016,0(19):142-143. 被引量：1
2武其芳.语文活动课“黄河专题”教学设计(节选第一教时)[J].新课程（中学）,2006,0(12):20-20.
3汪清平.七年级《地理》(中图版·上册)第二章《中国的疆域与人口》 “人口密度”专题教学设计[J].中学地理教学参考,2011(10):36-38. 被引量：1
4刘立华.高中语文专题教学设计的三“性”——我备“和平的祈祷”专题的一点体会[J].魅力中国,2009(2):43-43.
5蔡碧辉.初中历史课堂中的自主探究之我见[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(3):99-99.
6杨志刚,刘铎.“问题导向”与“专题教学”设计——论高校思想政治理论课“两分两专”改革思路在“概论”课专题教学中的实践[J].思想理论教育导刊,2015(9):104-106. 被引量：13
7朱广科.中考试题对“读图”能力的考查——以图表信息专题教学设计为例[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2015,0(7):114-117.
8王敏.“思想道德修养与法律基础”课专题教学模式的实践探索[J].科技创新导报,2010,7(32):148-149. 被引量：4
9李海云.浅谈高中数学“数列与差分”专题教学设计[J].数理化学习（教研版）,2015,0(6):17-17.
10晋楠.专题教学模式在“中国哲学史”课程中的运用[J].教育教学论坛,2015(40):176-177. 被引量：4

中学化学

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部