广积粮深挖洞乐表达——也谈小学习作教学被引量：1

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摘要＂广积粮＂是指通过广泛的课内外阅读使学生达到厚积薄发的＂言之有物＂;＂深挖洞＂则指通过课内的习作系列训练达到自由表达的＂言之有序＂。如果把习作教学的过程看做是一个系统教学链,＂广积粮、深挖洞、乐表达＂就是整个教学链中的三个重要环节。＂广积粮＂是该教学链中的源头环节,＂深挖洞＂是联系着＂广积粮＂和＂乐表达＂的中间环节,而＂乐表达＂就是＂广积粮＂＂深挖洞＂指向的终极目标。

作者徐佳萍

机构地区江苏省苏州市吴中区苏苑实验小学

出处《语文知识》 2017年第2期90-92,共3页

关键词习作教学广积粮言之有序小学语文教材苏教版阅读过程写作方法行动研究阅读水平学有余力

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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