特殊教育教师不足的原因及对策分析

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摘要特殊教育由于自身的特点和社会层面的原因,导致特殊教师教师专业化不高、教师待遇低、师资不足等问题长期存在,制约了特殊教育的良性发展。文章对此提出相应的解决对策,即加强特殊教育教师专业化,拓宽对特殊教育教师的培养渠道,改善特殊教育教师的待遇,政府应该加大对特殊教育的政策倾斜及经费投入。

作者宋丽丽

机构地区哈尔滨师范大学

出处《绥化学院学报》 2017年第2期138-139,共2页 Journal of Suihua University

关键词特殊教育教师原因对策

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绥化学院学报

2017年第2期

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