期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中语文教学实践研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要语文这一学科不同于严谨的数学,它的思想是灵活的,它的内容是多彩的,它的文字是有感情的。在语文的实践教学中,我们应该探索适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生乐于主动去亲近语文,感受语文带给他们的乐趣,而不是传统地让学生死记硬背和填鸭式的教学方法,让学生被动地接受语文知识。

作者齐瑞峰

机构地区山东省宁阳县第二十中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2017年第2期50-50,共1页

关键词激发兴趣鼓励学习合作学习语文实践

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1吴良斌.优化初中语文教学策略的实践研究[J].学周刊（中旬）,2016(9):151-152. 被引量：16

引证文献1

1秦瑞桃.初中语文记叙文写作教学实践研究[J].决策探索,2017(12):78-78. 被引量：11

二级引证文献11

1何定华.初中语文课堂教学中学生写作策略指导[J].课外语文（下）,2017,0(8):80-80.
2葛传娥.初中语文记叙文写作教学研究[J].求知导刊,2018,0(14):47-47. 被引量：1
3沈飞.初中语文记叙文写作教学策略[J].作文成功之路,2019(2):98-98. 被引量：1
4戴海燕.初中语文记叙文写作教学实践研究[J].北方文学,2019,0(6):191-191. 被引量：2
5周冬英.初中语文记叙文写作学与教的创新实践研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2019,0(1):23-23. 被引量：2
6苟兴和.片段写作在初中语文教学中的实践研究[J].中学生作文指导,2019,0(6):13-13.
7刘志方.浅谈初中语文阅读教学存在的问题及对策[J].新一代（理论版）,2020,0(3):202-202.
8李祥明.关于初中语文记叙文写作教学探索[J].中学生作文指导,2019(30):23-24.
9雷宇.初中语文阅读教学存在的问题及对策研究[J].课程教育研究,2019,0(35):75-75. 被引量：4
10虞云红.记叙文写作重在训练学生写出“真情实感”[J].新校园（阅读版）,2018,0(5):124-124.

1王太龙.中学化学教学中学生主动学习能力的培养对策[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(11):43-43.
2张玉.翻转课堂教学模式在高职院校《会计信息化》课程中的应用[J].山西农经,2018(4):137-138. 被引量：1
3陈玉芹.合作学习在小学语文教学中的运用[J].新作文（教研）,2019,0(5):0214-0215.
4央拉姆.浅谈如何提高小学科学教学的有效策略[J].收藏界（名师探索）,2019,0(1):173-174.
5马晓焕.浅谈如何打造初中英语高效课堂[J].新课程,2017,0(32):157-157.
6范慧.如何提高小学数学课堂教学效率[J].文学少年,2019,0(15):0191-0191.
7陈瑞刚.体验,让小学数学课堂彰显精彩[J].江西教育（综合版）（C）,2017,0(10):58-58.
8刘爱云.浅谈数学课堂中学生主体作用的发挥[J].教师,2012(7):52-52.
9宁香月.浅谈小学语文中的探究式学习[J].中小学电教（下）,2011(2):107-107. 被引量：3
10展宗蕊.谈小学语文阅读教学存在的问题及解决策略[J].中华少年,2020,0(2):90-91.

中国校外教育（中旬）

2017年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部