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优化微课的设计与制作的教学质量评价
被引量:
2
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摘要
良好的教学质量评价体系对微课的设计与制作具有重要的监督和导向作用。本文通过对现行微课的教学评价进行分析,提出微课教学评价的原则、要点和实施策略,优化微课的教学质量评价体系。
作者
李春
机构地区
湘南幼儿师范高等专科学校
出处
《电子世界》
2017年第5期23-24,共2页
Electronics World
关键词
微课
教学质量评价
优化
分类号
F203 [经济管理—国民经济]
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