摘要
《中国制造2025》对高职院校培养人才提出了新要求,重视树立精致的质量意识、卓越的品牌素养、绿色的环保意识、较强的创新精神和全程的系统思维。迫切需要高职院校采取一系列措施以适应先进制造业带来的挑战与机遇,其中加强专业文化建设是一条重要途径,有利于培养出具备合格职业素养的制造业人才,有利于培育有中国特色的制造文化,有利于专业建设,这是关乎高职院校生存与发展的关键问题。通过更新理念、加强顶层设计,提升素养、建设教学团队,增强联系、促进校企合作,多管齐下、实施课程活动等途径来加强高职院校专业文化建设。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第2期48-54,共7页
Journal of Vocational Education
基金
江苏省教育科学"十二五"规划职教青年专项立项课题"江苏工科类高职院校专业文化建设的研究与探索--以电子信息大类和制造大类为样本"(编号:C-c/2011/01/05)
主持人:张玲
教育部职业院校文化素质教育指导委员会"十二五"规划教育科研一般课题"高职院校专业文化建设研究--以江苏省工科类高职院校为例"(编号:WH125YB04)
主持人:张玲
第三期江苏省职业教育教学改革研究课题"江苏高职院校专业文化建设中融入传统文化的要素选择与路径探索"(编号:ZYB255)
主持人:张玲
