摘要
学分银行制度是模拟或运用银行的基本原理而制定的一种学业管理制度,其在提升高等教育参与度、促进终身学习方面发挥重要的支撑作用,体现了多元智能、结果导向、人本主义、建构主义的理念和价值。创新创业教育的理念、范式与学分银行体系的价值理念存在逻辑上的一致性,是创新创业学分银行建设的基础。高校创新创业学分银行的建设应重点关注基于创新创业教育的独特功能定位、运行机制及保障体系等方面。
Credit bank system is a kind of academic management system which simulate and use basic principle of the bank, plays an important supporting role in increasing participation rate of higher education and promoting lifelong learning, reflects the concept and value of multiple intelligences, result oriented, humanism and constructivism. There is a logical consistency in the value and paradigm between innovation and entrepreneurship education and the credit bank system, which is the basis for the construction of innovation and entrepreneurship credit bank. The construction of the Bank of Innovation and Entrepreneurship Credit in higher institutes should pay more attention to the orientation, operating mechanism and supporting system of innovation and entrepreneurship education.
作者
卢卓
王华
Lu Zhuo Wang Hua(associate professor of Zhongshan Polytechinc Zhongshan 52840)
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第32期41-44,共4页
Vocational and Technical Education
基金
2014年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“基于创学结合的高职院校创业管理专业建设研究与实践”(2 014 01245),主持人:卢卓
2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“高等职业教育与创业教育协同创新研究”(20130201118),主持人:王华
全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年课题“经济转型升级中区域职业院校的创新创业教育研究-以广东省为例”(EFA150367),主持人:王爱文
关键词
创新创业教育
学分银行
学分累积
学分认定
终身学习
innovation and entrepreneurship education
credit bank
credit accumulation
credit recognition
lifelong learning
