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3D打印课程,你关注学生核心素养了吗
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摘要
看上去很"美"的3D打印教学,只有牢牢抓住培养学生设计思维意识和习惯这一核心,才能真正成为创客教育弹药库中的重型武器,发挥其重要的育人价值和作用。
作者
刘金鹏
机构地区
浙江杭州市余杭区安吉路良渚实验学校
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第3期66-68,共3页
关键词
3D打印
核心素养
创客教育
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2017年 第3期
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