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剖析真题,高效教学——浙江物理选考复习策略被引量：1

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摘要浙江新高考增加了物理学科的学习内容,但缩短了学生学习物理的时间,作者通过新一轮课改教学的经历及反思,从剖析真题、巧用典题、善待错题,以错题为载体来阐述高效备考策略的做法和想法.

作者沈火美陈东晓

机构地区浙江松阳一中丽水教育教学研究院

出处《中学物理》 2017年第2期3-5,共3页

关键词备考策略高效教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2017年第2期

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