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基于学生角度的教学实践——以勾股定理逆定理的教学为例

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摘要 我们知道,勾股定理有多种证法.那么,它的逆定理的证明方法是怎样的呢?在教学中,我们用心让学生充分探索了勾股定理逆定理的证明过程,收到了良好的教学效果.这里略作介绍,以供参考.一。
出处 《初中数学教与学》 2017年第2期1-2,共2页
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