摘要
论述了目前高职学生自我效能感的现状,分析了培养学生自我效能感的意义和高职学生自我效能感普遍不高的原因,探讨高职学生自我效能感提升措施,即关爱尊重学生,增强学生自信心;引导学生正确评价,教育学生积极归因;创新教育模式,营造良好学风;引导学生设定合理目标,增强职业体验等。
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2017年第1期102-104,共3页
Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
基金
河南省社科联调研课题:高职学生自我效能感的培养与提升策略(SKL-2016-2373)
河南省教育厅大中专就业创业研究课题:高职院校提高学生自主就业能力对策研究(JYB2016369)
