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捆扎/连接[Relier]:数字艺术系毕业设计作品

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摘要 Relier来源于法语,作为动词,具有[联系][沟通][再生][创造]的概念。作为此次2016年毕业设计的主题词,师生共同围绕这个概念开展一系列深入的、有价值的研究。设计行为本身不是艺术家本人意志或审美喜好的体现,而是选择准确的视觉语言,
出处 《苏州工艺美术职业技术学院学报》 2016年第4期101-108,共8页 Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute
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