摘要
工程教育认证正日益成为众多工科专业的一项常态化的工作。在工程教育认证中,毕业要求达成度评价往往是数据处理和分析任务最为繁重的一个环节。为了有效集约地展示与毕业要求达成度评价有关的统计数据,以便于分析评价结果并用于专业的持续改进,提出了称为塔带图的统计数据可视化方法。塔带图可作为一种有效的可视化工具,用于工程教育认证中统计数据的展示。
出处
《中国教育信息化》
2017年第5期65-67,共3页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"面向MOOC的<数字图像处理>可视化编程远程实验系统研究"(521293198)
湖南大学教学改革研究项目"面向MOOC的<科学与工程计算方法及应用>远程实验系统研究"(521202085)
教育部卓越工程师计划项目:湖南大学测控技术与仪器(教高[2011]1号)
全国专业改革综合试点项目:湖南大学测控技术与仪器专业综合改革(教高司函[2011]226号)
