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高职电子商务物流“校企一体工作室”人才培养模式的构建 被引量:11

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摘要 校企一体的人才培养模式是高等职业技术学院培养高素质复合技能型人才的有效方式之一。高职院校的电子商务物流专业突破了传统的校企合作的教学模式,建立开放高效的"校企一体工作室",提供一种校企合作办学平台,将电子商务业务与物流业务互补,开发企业实战课程,校企双方为学生建设实训实习基地,全面提高高职院校学生对创新能力及动手实践能力培养力度,方便学校师生与企业人才进行互动。从浙江工商职业技术学院电子商务物流管理专业实践教学出发,本着理论实践相结合的原则,通过与企业合作运作校企一体化工作室,探讨这种校企合作培养人才的新育人模式对本专业的影响及意义。
作者 何玉华
出处 《职教通讯》 2017年第2期12-15,共4页 Communication of Vocational Education
基金 宁波市教育科学规划课题"宁波高职电子商务物流‘校企一体工作室’人才培养模式研究"(项目编号:2016YGH095)
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