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基于问题的体育校本教研让学习真正发生 被引量：1

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摘要 基于目前体育校本教研不佳的现状,我校以解决体育教学中存在的问题为突破口进行了实践探索,从发现问题途径、校本教研模式、方案、效果及建议几个方面将取得的成效呈现,旨在为进行校本教研提供参照。
作者 皇甫屹春
机构地区 江苏省常熟市石梅小学
出处 《体育教学》 2017年第3期39-40,共2页 Teaching of Physical Education
关键词 教学问题 校本教研 体育学习
分类号 G633.96 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

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共引文献79

同被引文献2

引证文献1

体育教学
2017年 第3期

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