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大学创新计划对《材料工艺实验》项目化教学改革的启示 被引量:1

The Implication of University Innovation Program for the Project Teaching Reform of Materials Technology Experiment
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摘要 在材料工艺实验课中结合大学生创新项目进行项目化的教学改革,并分别对项目化实验方案的设计思路、实验课程的实施步骤、评价和考核方法的设计与实施提出了改革建议。实践证明:通过项目指导教师与设备管理教师联合教学、科学考核与评价等一系列项目化教学改革措施,可加强学生基础的科研能力训练,激发其学习兴趣和积极性,提高其创新能力;同时也可以让学生在项目化实验教学模式下发挥主观能动性,提升学生的综合素质,取得较好的教学效果。 The present study mainly focuses on project teaching reform of Materials Technology Experiment involving course design, experimental procedures, evaluation and assessment methods. The practice showed: project teaching innovation measure implemented jointly by project teacher and equipment teacher, with scientific assessment and evaluation to improve students" basic scientific research ability, students" interest and motivation for learning, creativity as well as their comprehensive skills are also promoted.
出处 《广东技术师范学院学报》 2017年第1期42-45,共4页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
基金 广西自然科学基金资助项目(2012GXNSFBA053143) 广西科学研究与技术开发重大专项计划(桂科重14122001-3) 广西大学有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室开放基金(GXKFJ09-10) "大学生创新创业训练计划"自治区级创新训练立项资助(201410593156)
关键词 卓越工程师 创新计划 材料工艺实验 项目化 教学模式 excellence engineer innovation initiative Materials Technology Experiment project orientation teaching model
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参考文献12

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