安徽省中高职衔接课程体系建设研究被引量：7

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摘要本文分析了安徽省中高职衔接课程体系建设的现状,深入剖析了其问题及成因,介绍了安徽省中高职衔接课程体系建设的方式与成果,并在总结经验的基础上,提出了中高职课程体系一体化建设的探索路径与方向。

作者段红

机构地区安徽省教育科学研究院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2017年第9期70-73,共4页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词安徽省中职高职课程体系衔接

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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