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依托多学科知识推动高校德育创新发展
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3
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摘要
依托多学科知识,构建更为健全的学科体系。吸收多学科知识,拓展更为完善的德育内容。融合多学科知识,创新更为科学的德育方法。
作者
刘煜昊
寇清杰
机构地区
南开大学马克思主义学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2017年第7期57-59,共3页
China Higher Education
关键词
学科知识
德育创新
高校
学科体系
德育内容
德育方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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