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农村职业教育视角下的民族地区贫困退出研究——以恩施州农村职业教育问卷调查为例

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摘要 农村贫困人口是否能顺利实现脱贫,贫困县顺利摘帽主要取决于农村劳动力收入水平和可持续生计能力,而这些获取主要依赖于农村人力资本的积累,其中,教育培训是人力资本积累的重要内容之一。本文首先通过剖析农村职业教育在民族地区贫困退出中的作用,继而基于恩施州农村职业教育调研数据,分析了恩施州农村贫困人口及其职业教育培训特征,最后提出了发展民族贫困地区农村职业教育培训的措施。
作者 苏丹丹
出处 《南方农机》 2017年第7期54-55,共2页
基金 国家连片特困地区(武陵山片区)农村贫困问题重点研究基地 鄂西生态文化旅游研究中心项目"民族地区贫困退出机制研究"(JDZ201609)
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