中医骨伤科学实践教学体系建设的探索

下载PDF

导出

摘要中医骨伤科学是一门实践性很强的学科,本文对中医骨伤科学实践教学体系进行探索研究,本着教学内容满足临床实际需要原则,构建4个相互协同的教学系统,并将成果运用于实践。学生、教师均认为基于4个教学系统的中医骨伤科学实践教学体系基本满足教学要求,教学效果较好。

作者易红赤赵文韬魏庆中

机构地区云南中医学院临床医学院云南省中医医院云南中医学院第一附属医院

出处《卫生职业教育》 2017年第7期93-94,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金云南省卫计委科研资助项目(2014NS331) 云南省教育厅科学研究基金项目(2016ZDX086)

关键词中医骨伤科学实践教学教学体系

参考文献11

1曹洪欣,王占齐,张弛.临床医学教学模式改革的设计与实践[J].中国高等医学教育,2005(1):76-78. 被引量：57
2魏红蕾.TBL教学法在我国医学教育中的研究现状分析[J].卫生职业教育,2014,32(7):128-129. 被引量：35
3姚斌.《中医骨伤科学》教学改革与应用体会[J].中医临床研究,2015,7(25):131-132. 被引量：5
4曾展鹏,黄枫,王海彬,庄洪,舒雯.《中医骨伤科学》课程整合的实践探究[J].现代医院,2015,15(5):125-127. 被引量：8
5郭成龙,郭小荣,张晓刚,曹林忠,张虎林,宋敏.PBL教学法在中医骨伤科学生实习中的应用[J].西部中医药,2015,28(5):60-61. 被引量：7
6李华南,吴继超,张海明,彭伟雄,吴谋建.TBL教学法在中医骨伤科学教学中的应用体会[J].中国中医药现代远程教育,2016,14(2):11-14. 被引量：9
7宋寒冰,任树军,李远峰,徐炜明.三维动画软件在中医伤科学教学中的应用[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2016(4):206-207. 被引量：5
8刘成玉,王元松.临床技能学实践教学体系的建立与实践[J].中国高等医学教育,2009(9):6-7. 被引量：14
9张董喆,李沛,郭会卿.非骨伤专业开设中医骨伤科学实训课程的实践与探索[J].中国教育技术装备,2014(16):136-137. 被引量：5
10刘成玉,王元松.临床医学专业实践教学体系的建设与实践[J].实验室研究与探索,2008,27(12):86-89. 被引量：30

1许劲松,沈胜娟,刘斌.临床教学模式改革的实践[J].中国高等医学教育,2001(6):35-55. 被引量：17
2慕景强.PBL教学法在我国可行性的研究[J].医学教育,2003(6):37-41. 被引量：178
3周爱军.课程整合理论的启示[J].辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2005(3):65-66. 被引量：5
4赖克方,陈如冲,刘春丽,罗炜,钟淑卿,何梦章,李德容,钟南山.不明原因慢性咳嗽的病因分布及诊断程序的建立[J].中华结核和呼吸杂志,2006,29(2):96-99. 被引量：390
5张淑芬,郭宏伟,张浩.高等中医药教育实践教学模式的探讨[J].中华医学教育杂志,2006,26(1):41-43. 被引量：13
6彭志广,杨大鹏.实践教学体系创新与实践[J].实验技术与管理,2006,23(8):16-18. 被引量：55
7熊大胜,罗玉双,王文龙,周国庆.生物学实验课程体系改革与实践[J].实验技术与管理,2006,23(8):98-100. 被引量：13
8薛延侠.“数字电路”实验教学的创新与研究[J].实验室研究与探索,2007,26(2):84-86. 被引量：48
9肖湘,贺加,赵先英,李明春.几种常见的医学教学方法[J].西北医学教育,2007,15(4):612-614. 被引量：65
10饶洪德.对实验教学的思考与探索[J].实验室研究与探索,2007,26(6):109-111. 被引量：37

卫生职业教育

2017年第7期

内容加载中请稍等...