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知信行健康教育在手术患者术后疼痛管理中的应用 被引量:6

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摘要 目的:探讨知信行健康教育模式在手术患者术后疼痛管理的应用效果。方法:选择2015年在医院接受腹部手术治疗的144例患者,按照随机数字法将其分为观察组与对照组,对照组予以常规健康教育方式,观察组则在对照组的基础上予以知信行健康教育方式,比较两组患者术后2d疼痛最痛时、最轻时的VAS分值、VAS平均值、疼痛信念、疼痛报告、镇痛治疗依从性及镇痛满意度。结果:观察组在术后第1d、术后第2d疼痛最痛时、疼痛最轻时及疼痛VAS分值均显著低于对照组(P<0.05)。观察组止痛药不良反应评分、忍耐疼痛评分及疼痛信念总分均显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者疼痛报告、镇痛治疗依从性及镇痛满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:知信行健康教育应用于腹部手术患者术后疼痛管理,可降低患者术后疼痛评分、疼痛信念评分,转变用药观念,提高疼痛报告、镇痛治疗依从性及镇痛满意度。
作者 李朋
出处 《中医药管理杂志》 2017年第6期151-152,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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