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浅谈在初中思想品德课中如何有效地进行法治教育

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摘要初中思想品德课作为法治教育的主阵地,思想品德课程教学对法治教育的实施起到了重要作用。本文从整合教材资源、丰富课堂活动、开展课外活动、关注时政热点等四个方面阐述如何有效地进行法治教育,从而提高学生的法律意识,增强学生的法治素养。

作者李东华

机构地区广东省揭西县第四华侨中学

出处《学苑教育》 2017年第7期70-70,共1页

关键词初中思想品德课有效法治教育法治素养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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学苑教育

2017年第7期

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