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探析新课程理念下的高中数学解题策略

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摘要在高中数学教学中要教会学生解题,首先,就要教会学生审题,学会审题才能够把问题想得更加透彻,更加深远,这样问题就解决了一半.但是学生要学会审题,也必须对相关的知识有一定的了解,全面理解题意,利用数形相结合的方法来解决问题.因此,在教学中教师制订出一套科学合理的解题策略是提高学生数学成绩的关键.

作者段军长

机构地区甘肃省白银市会宁县第一中学

出处《数学学习与研究》 2017年第5期49-49,共1页

关键词新课程理念高中数学解题策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第5期

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