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在课堂教学中渗透传统文化教育——以中学历史课堂教学为例被引量：4

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摘要对于当前的学校教育而言，任何教育理念和思想要真正实现，往往都要落实到课堂教学中。不触及课堂教学的教育改革不会是真正的改革，不涉及课堂教学的教育方案也不会有真正的实效。

作者徐翠微

机构地区山东省青岛第五十六中学

出处《新课程评论》 2017年第1期41-45,共5页

关键词课堂教学文化教育历史中学传统渗透教育改革学校教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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