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“语用”观下看语言

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摘要在“语用”观下,语言有着丰富的意味,就像“花”一样有形有色有味。如此美妙的语言更需要“委以重任”,在欣赏中学习文本的语言,锤炼儿童的语言,在各种运用中提高儿童的语言感受能力和表达能力。

作者吴艳娟

机构地区闽清县梅溪镇中心小学

出处《文教资料》 2017年第6期16-17,共2页

基金福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题:“基于小学不同学段“语用型”课堂教学的研究”(立项批准号:FJJK15-214)研究成果

关键词 “语用”观看语言用语言

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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