摘要
随着实践教学在应用型本科院校教改中地位的提升,教师越来越重视实践教学的创新,本文以某本科院校计算机专业程序语言类实施"项目"驱动的实践教学模式改革、总结了改革过程中遇到的一些问题,并在教学过程中采取了一些新的教学策略,让"项目"驱动教学、"项目"促进教学,不断提高教学质量。
出处
《福建电脑》
2017年第3期66-67,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
2015年湖南涉外经济学院校级教改项目:基于项目驱动的"面向对象程序设计"课程实践教学改革研究
阶段性研究成果
