摘要
我国高校教育信息化机构存在定位模糊、职能不明、执行不力等问题,一度被认为阻滞了高校教育信息化的整体发展进程。"互联网+"时代的到来,对高校教育信息化机构提出了严峻挑战,同时也提供了良好发展机遇,高校有必要重新思考教育信息化机构的职能定位问题,为优化组织结构、提升信息化领导力等提供理论基础和变革依据。在归纳高校教育信息化机构职能行使中存在的问题和"互联网+"时代教育信息化机构的挑战与机遇的基础上,认为高校教育信息化机构应当具有规划与评价、管理与协调、建设与维护、教学与科研、创新与推广、支持与服务等十二项职能。
出处
《中国教育信息化》
2017年第9期54-58,共5页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
2016年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目"现代教育治理视域下高校信息化建设推进机制研究"
2013年度云南省教育厅科研基金项目"高校IT治理研究--以云南财经大学为例"的阶段性成果
