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怎样指导小学生理解课文的内容

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摘要我的阅读课，重视让小学生在默读中理解课文，从题目入手，抓住要点；抓住关键语句，理解课文。我鼓励小学生朗读课文，在朗读中感悟，在朗读中认知，不断提高他们的学习兴趣，培养他们的阅读能力。

作者胡荷芬

机构地区浙江省台州市黄岩区北城街道中心小学

出处《作文成功之路》 2017年第5期58-58,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词理解题目关键语句默读感悟朗读兴趣阅读能力

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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作文成功之路

2017年第5期

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