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浅析新词语和流行语对对外汉语教学的影响
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摘要
社会发展使新事物和新现象不断涌现,语言势必随之产生变化,从而产生新词语和流行语。首先对新词语和流行语作出了界定,然后结合经济、政治、科技、语言自身和社会认知心理等因素,分析二者产生的原因及各自特点,并分析其对对外汉语教学的影响。
作者
杜微
机构地区
锦州医科大学国际教育学院
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2017年第5期63-64,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
新词语
流行语
认知心理
对外汉语教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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语文教学通讯(学术)(D)
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