期刊文献+

“互联网+”背景下的软件测试课程教学体系构建 被引量:13

下载PDF
导出
摘要 针对软件测试课程在教学知识体系、教学内容、课程教学组织方面存在的问题,分析问题产生的历史原因,探讨融合理论、方法、实践3个维度构建教学知识体系的思路,阐述在线构建测试工具习得案例库的要素及综合实训平台设计方法,最后提出"互联网+"背景下的教学反馈和持续改进策略。
出处 《计算机教育》 2017年第5期112-116,共5页 Computer Education
基金 南通大学教学研究课题(JP16013)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献17

共引文献25

同被引文献64

引证文献13

二级引证文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部