摘要
社会发展的过程中离不开人才的培养,国家在经济建设中不断加深对教育重要性的认识。师资力量的建设是高校建设的重要部分,其目的是不断提升高校教师的职业能力,在进行教师的职业能力提升的过程中增强学校教育的教学质量。社会化的建设是促进国家的和谐发展的重要举措,在社会化的背景下促进教育的发展要将教师进行的企业实践和教师所承担的相关的课程进行紧密联系,充分地对学生进行实践性和理论性的全面教学。社会背景下的高校教师职业能力的提升不仅可以提高教师的职业能力,还将提升教师的专业知识以及自信心和自身的综合能力。
出处
《新课程研究（中旬）》
2017年第4期124-125,共2页
New Curriculum Research
