摘要
为了解我国儿童观研究发展的现状和热点走向,以CSSCI所收录的期刊文献为数据来源,采用Citespace引文空间软件对儿童观研究进行可视化分析,发现国内学者对儿童观研究关注度较高的是：儿童教育、主体性、蒙台梭利、儿童文学等四方面内容;通过聚类表分析发现：儿童观研究的主线依然围绕儿童教育和儿童文学两方面;儿童教育的发展走向为：幼儿教育、儿童认知心理、儿童道德教育;儿童文学的历年发展为：中国儿童文学、近代儿童文学史、近现代儿童文学史;研究机构以师范类院校为主,且呈小团体分布,机构与机构之间在该领域的合作较少,并且出现了一批重要作者。
