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以曲线运动为例研究高中物理研讨式解题模式被引量：2

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摘要高中阶段的物理教学难题之一就是解题应用，而曲线运动又是高中物理学习中的一项比较重要的教学内容。研讨式解题模式作为新型的教学模式，运用到高中物理曲线运动教学过程中，不仅能在很大程度上增强高中物理教学效果，还能提高学生的解题应用能力。因此，文章就以高中物理曲线运动为例，采用研讨式解题模式进行教学，让学生成为教学主体，以学生的实际需求为依据，调动学生的物理学习兴趣，进而提升学生的学习能力和教学质量。

作者王一波

机构地区云南师范大学附属中学

出处《学苑教育》 2017年第11期71-71,共1页

关键词高中物理曲线运动研讨式解题模式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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