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趣味教学在英语分层教学中的应用被引量：1

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摘要爱因斯坦曾说过：＂兴趣是最好的老师。＂布鲁纳也曾说过：＂要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵中的兴趣之火。＂英语课堂教学如何激发学生兴趣,让短短的45分钟发挥最大效益,让教师教得精彩,学生学得快乐？

作者殷福萍

机构地区甘肃省武威市第二十三中学

出处《新课程》 2017年第8期130-130,共1页

关键词趣味教学英语分层教学

分类号 O412.1 [理学—理论物理]

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参考文献1

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