期刊文献+

微课在初中生物教学中的设计与应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着多媒体技术的发展和网络的普及,微课作为一种新的学习模式应运而生。目前,我国的微课研究还处在发展阶段,现有初中生物的微课质量参差不齐。因此,根据初中生物学科特点,尝试探讨微课在生物教学的课前预〉--j、课堂学习、复习巩固及实验教学等方面的有效运用,以期提升初中生物教学质量。
作者 赵亮
出处 《新课程》 2017年第11期101-101,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献3

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部