摘要
劳动是人类适应自然的活动和改造的独特方式,教育必须与生产劳动相结合,才能培养出合格的社会主义事业的建设者和接班人,然而劳动教育却在逐渐被边缘化、功利化、片面化,高校必须要强化对劳动教育的重视、优化大学生劳动教育环境、完善大学生劳动教育体系、制定科学的劳动教育考核评价机制,才能实现以劳动托起中国梦的目标。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2017年第5期37-38,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划一般项目:高校学生工匠精神培育研究(16KSB01)阶段性成果
