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完善残疾儿童随班就读政策

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摘要《特殊教育提升计划（2014-2016年）》明确提出：“扩大普通学校随班就读规模，尽可能在普通学校安排残疾学生随班就读。”2015年，

机构地区民进中央

出处《民主》 2017年第5期25-26,共2页 Democracy Monthly

关键词随班就读残疾儿童政策普通学校特殊教育残疾学生

分类号 G76 [文化科学—特殊教育学]

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民主

2017年第5期

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