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试论高校图书馆阅读推广现状及其建议 被引量:2

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摘要 当代高校图书馆阅读推广活动缺乏针对性、评价性、连续性,导致学生阅读积极性不高。优化高校图书馆阅读推广活动,更好地发挥高校图书馆文化优势,开展多元化的阅读推广,从而对大学生阅读行为进行干预和引导。
作者 白倩瑜
机构地区 张家口学院
出处 《学周刊》 2017年第20期23-24,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献31

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共引文献350

同被引文献7

引证文献2

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