摘要
中学生处于身心发展的关键时期,如何降低压力对他们的影响,是众多国外国内青少年心理工作者十分关注的研究课题。本文采用《中学生应激源量表》对4 822名广州地区农村中学生进行压力源因素分析,研究和探讨应对因压力导致的身心健康问题的方式,提出缓解心理压力的辅导策略,改善农村中学生心理健康状况,为有针对性地开展农村中学生心理健康教育和辅导工作提供支持与帮助。
出处
《开封教育学院学报》
2017年第4期175-177,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
广州市白云区"十二五"教育规划课题"农村地区中学生压力源
应对方式与心理健康的关系研究"(课题编号:2011E004)
广东省中小学心理健康教育"十二五"规划课题(课题编号:YXYZ2011001)
