摘要
目的分析北京市近三年医疗救护员的考试结果，总结救护员培训考核和职业发展中需要改进的问题，并提出相应的建议。方法对2014-2016年间参加国家医疗救护员考试人员的考试成绩进行描述性统计分析，分析不同学历、职业,212作年限和不同培训情况下，考试合格率和成绩差异；结合考试结果分析和考试评委访谈，总结医疗救护员培训和职业发展的改进建议。结果在166名报考人员中，考试合格113人，不合格53人，考试合格率68．07％；工作年限长、有医疗工作和教育背景、学历较高、参加过专项培训人员的合格率高，但平均成绩无差异；考试不合格人员主要是笔试不通过，53名不合格人员中，只有2人操作考试不通过；通过考试的人员中，81．42％的人笔试成绩在60～69分之间，90．27％的考生操作考试成绩在80分以上。结论应加强医学理论知识培训和协作能力培训，根据学员不同的教育背景和职业分层次培训，引人医疗救护员复训计划，增加医学知识以外的应对心理压力的、人文素养培训、职业防护培训、特种车辆驾驶培训，利用信息技术改进医疗救护员培训方式，培训的开展和职业发展需要法律法规界定明确的职业范围。
出处
《中国急救复苏与灾害医学杂志》
2017年第5期487-489,共3页
China Journal of Emergency Resuscitation and Disaster Medicine
