摘要
分析了新能源汽车工程方向人才市场需求情况,阐述了建设实践教学体系的必要性,从增加实验教学环节、完善大学生创新活动平台两个方面提出了新能源汽车工程方向实践教学体系改革方案,该方案能够有效激发大学生的实践学习兴趣,提高大学生的实践动手能力,进而提高人才培养质量。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2017年第3期104-106,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
2014年度辽宁工业大学教改项目(2014010)