摘要
开展双语教学是我国高等教育与国际接轨的重要内容,也是培养本专业国际化人才的重要途径。文章总结和分析"生物医学工程"双语课程的理论教学与实践,以及教学过程中普遍存在的问题和应采取的措施,提出改进"生物医学工程"课程双语教学的建议,以期为进一步提高双语教学效果、培养优秀的生物医学工程专业人才提供依据和参考。
出处
《纺织服装教育》
2017年第3期248-251,共4页
Textile and Apparel Education
基金
上海市自然科学基金面上项目(15ZR1400500)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(16D110520)
