摘要
临床实习是医学检验专业学生日后独立承担临床检测工作的重要途径,是医学检验教学的重要组成部分。临床实习的过程就是学生理论联系实际,培养临床思维的过程。首都医科大学附属北京同仁医院检验科的教师更新教学内容、改革教学方法和改进教学形式,致力于培养学生的临床思维,并将这一新型实习教学模式在首都医科大学四年制医学检验专业临床实习教学中进行探索与实践。
出处
《海南医学》
CAS
2017年第11期1872-1874,共3页
Hainan Medical Journal
基金
首都医科大学校长基金(编号:14JYY152)
