期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用启辉器研究热胀冷缩

下载PDF

导出

摘要课堂上让学生观察金属热胀冷缩的现象时，最经典的实验是观察加热的铜球是否可以穿过配套的圆环。怎样显现其他金属的热胀冷缩现象呢？日光灯中的启辉器给了我灵感。

作者张慧敏

机构地区广东省东莞市大朗中心小学

出处《湖北教育（科学课）》 2017年第4期123-123,共1页 The Science Teaching

关键词热胀冷缩启辉器学生观日光灯金属

分类号 TM923.321 [电气工程—电力电子与电力传动]

引文网络
相关文献

1袁典清.《玩转电磁铁》课堂实录与评析[J].湖北教育（科学课）,2015,0(1):68-70.
2张凯.做一个导线外布的手电筒模型[J].湖北教育（科学课）,2010(11):61-61.
3鸟翼涡轮机[J].科学新闻,2017,0(3):15-15.
4慕志明.简化电路巧解题[J].数理化学习,2015(8):33-35.
5张德芳.如何提高小学高段学生在音乐课堂上的积极性[J].科学咨询,2017,0(15):60-60. 被引量：2
6钟传波.高考物理实验考查为何青睐电路实验[J].教学仪器与实验（中学版）,2005,21(10):34-36. 被引量：2
7李榕榕.高会民:蓝领发明家[J].华北电业,2017,0(5):24-27.

湖北教育（科学课）

2017年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部