期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论语文作业设计的创新策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文作业在语文教学中起着重要作用,语文教师要重视语文作业设计。文章以语文作业的现状为基础,讨论语文作业设计的创新策略:以学生为主体,尊重个体差异;作业生活化,注重实用性;注重形式多样化,增加趣味性。
作者
王永燕
机构地区
江苏省扬州市维扬实验小学
出处
《成才之路》
2017年第16期63-63,共1页
Way of Success
关键词
小学语文
作业设计
创新策略
教学效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄耘.
以学生学习为导向的小学语文作业设计探讨[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),2009,30(3):65-67.
被引量:19
2
卢梅芳.
小学高年级语文实践性作业设计策略[J]
.福建教育学院学报,2016,17(8):22-23.
被引量:9
二级参考文献
8
1
洪镇涛.是学习语言,还是研究语言[M]//李海林.语文教育研究大系·理论卷.上海:上海教育出版社,2005:197.
2
刘大为.作为语言无意识的语感[M]//李海林.语文教育研究大系·理论卷.上海:上海教育出版社,2005:111.
3
曾洁.“科学世界”语文教学科学化刍论[M]//李海林.语文教育研究大系·理论卷.上海:上海教育出版社,2005:6.
4
中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2001.
5
高青玲.
新课程背景下小学语文作业的设计与实践[J]
.中国现代教育装备,2009(4):148-149.
被引量:18
6
黄耘.
以学生学习为导向的小学语文作业设计探讨[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),2009,30(3):65-67.
被引量:19
7
许培卿.
从课程开放视角谈小学语文作业设计[J]
.新课程研究(上旬),2010(5):37-39.
被引量:33
8
曹越.
浅谈新课程理念下的小学语文作业设计[J]
.教育教学论坛,2012(1):39-41.
被引量:44
共引文献
23
1
陈庆梅.
小学语文家庭作业设计的优化策略[J]
.中华活页文选(教师),2021(12):52-53.
被引量:1
2
江霞.
新课程背景下初中语文朗读教学模式研究[J]
.课外语文(下),2014(5):161-161.
被引量:1
3
林华山.
初中数学作业批改现状及优化策略[J]
.考试周刊,2014(38):74-74.
4
俞瑞军.
新课程背景下的小学语文作业优化设计实践探研[J]
.时代教育,2014,0(22):196-196.
被引量:1
5
宋发容.
小学语文作业设计与指导策略[J]
.亚太教育,2015,0(13):24-24.
6
马宏伟.
浅谈小学语文课后作业的布置[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(1):143-143.
被引量:2
7
徐怀芹.
设计语文个性化作业发挥多样化功能研究[J]
.成才之路,2016,0(10):42-42.
被引量:2
8
陆寅霞.
以学生学习为导向的小学语文作业设计探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(10):170-170.
被引量:1
9
卢梅芳.
小学高年级语文实践性作业设计策略[J]
.福建教育学院学报,2016,17(8):22-23.
被引量:9
10
李忠茹.
以学生学习为导向的小学语文作业设计[J]
.新课程,2016,0(34):194-194.
被引量:1
1
黄洁琳.
法学教学中案例教学法的应用研究[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(15):42-42.
2
唐燕.
做扎实的真语文[J]
.语文教学与研究(读写天地),2017,0(6):140-142.
3
杨金娜.
浅谈阅读教学法在中学语文教学中的应用[J]
.甘肃教育,2017(9):59-59.
被引量:1
4
郝秋菊.
增加趣味性 增强实践力——提升小学生科学素养的实践研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(13):219-219.
5
李彦杰.
高中化学教学生活化措施研究[J]
.中学教学参考,2017(14):63-63.
6
郭玉群.
课堂教学中小组合作学习的有效性探讨[J]
.新课程,2017,0(13):144-145.
被引量:2
7
李利琴.
保持诗歌教学的原生态[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2017,0(7):48-49.
8
江雪红,陈杨洋.
高中英语角活动的实践与探索[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(5):71-72.
被引量:1
成才之路
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部